• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۲۸۰ پاسخ غیر تکراری از ۲۸۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۳۶ ثانیه یافت شد.

21. Collaborative working in higher education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Lorraine Walsh and Peter Kahn

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: University cooperation,College teachers- Professional relationships,Group work in education,Group work in research

رده :
LB2331
.
5
.
W3
2010

22. Collaborative working in higher education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Lorraine Walsh and Peter Kahn

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (تهران)

موضوع: University cooperation,College teachers-Professional relationships-United States,Group work in education,Group work in research

رده :
LB
2331
.
5
.
W3
2010

23. Communication in health care

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Henry A. Minardi, Martin J. Riley

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Health Education,Communication- programmed instruction,Professional-Patient Relations- programmed instruction,Delivery of Health Care- programmed instruction

رده :

24. Communication in health care

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Henry A. Minardi, Martin J. Riley

کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)

موضوع: Health Education,Communication- programmed instruction,Professional-Patient Relations- programmed instruction,Delivery of Health Care- programmed instruction

رده :

25. Communities that learn, lead, and last :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Giselle O. Martin-Kniep.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: School management teams-- United States.,Teachers-- Professional relationships-- United States.,Group work in education-- United States.

رده :
LB2806
.
3
.
M27
2008

26. Communities that learn, lead, and last : building and sustaining educational expertise

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Martin-Kniep, Giselle O.

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع: ، School management teams - United States,Professional relationships ، Teachers - United States,، Group work in education - United States

رده :
LB
2806
.
3
.
M27
2008

27. Consultee-centered consultation :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: edited by Nadine M. Lambert, Ingrid Hylander, Jonathan H. Sandoval.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Counselors-- Professional relationships.,Educational counseling.,EDUCATION-- Counseling-- Crisis Management.,EDUCATION-- Guidance & Orientation.,Educational counseling.

رده :
LB1027
.
5
.
C62215
2011eb

28. Continuing library education as viewed in relation to other continuing professional education movements

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / by Elizabeth W. Stone

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: Library education(Continuing education),Professional education

رده :
Z668
.
S86
1974

29. Continuing professional development :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Anna Craft.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Teachers-- In-service training-- Great Britain.,Teachers-- Rating of-- Great Britain.,Education, Professional.,Schools-- standards.,Staff Development.,Lehrerfortbildung,Staff development.,Teacher training in-service.,Teachers-- In-service training.,Teachers-- Rating of.,Teachers-- Rating.,Great Britain., 7

رده :
LB1731
.
C68
2000

30. Continuing professional development for teachers :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Peter Neil & Carol Morgan.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Teachers-- In-service training-- Great Britain.,EDUCATION-- Professional Development.,Teachers-- In-service training.,Great Britain., 7

رده :
LB1731
.
N36
2003eb

31. Continuing professional education in librarianship and other field

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Mary Ellen Michael

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: Library education (Continuing education)- Bibliography,Professional education- Bibliography

رده :
Z668
.
5
.
M53
1975

32. Correcting fallacies about educational and psychological testing /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: edited by Richard P. Phelps

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Educational tests and measurements-- Standards,Employment tests-- Standards,Professional education-- Standards,Psychological tests-- Standards

رده :
LB3051
.
C6386
2009

33. Creating the ethical academy

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: edited by Tricia Bertram Gallant

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع: Education, Higher -- Moral and ethical aspects,College administrators -- Professional ethics,Cheating (Education) United States,Plagiarism,Downloading of data -- Ethics

رده :
LB
،
3609
،.
C74
،
2011

34. Creating the ethical academy: A systems approach to understanding misconduct and empowering change in higher education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Edited by Tricia Bertram Gallant

کتابخانه: كتابخانه تخصصی لاتين پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)

موضوع: ، Education, Higher - Moral and ethical aspects,، College administrators - Professional ethics,United States ، Cheating )Education(,، Plagiarism,Ethics ، Downloading of data

رده :
LB
3609
.
C7

35. Crossfire in professional education: students, the professions, and society

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع: ، Professional education- Congresses

رده :
LC
1059
.
C78

36. Demystifying the nurse/therapist consultant

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: Consultants,Nurses,Allied Health Personnel,Education, Professional,Professional Competence

رده :

37. Der Funktionswandel kaufmännischer Angestellter des Büro- und Verwaltungsbereichs in berufspolitischer Sicht

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: von Werner Mann, Fritz Molle.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Professional et Vocational Education.,Social sciences.,Social Sciences.

رده :
HF5501
.
V669
1964

38. Developing learning in professional education: Partnerships for practice

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Imogen Taylor

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: Professional education- Great Britain,Independent study- Great Britain,Open learning- Great Britain

رده :
LC1059
.
T3
1997

39. Die Ausbildung der Iehrlinge in der Metal -Ibearbeitung und im Maschinenbeau der Schweiz

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Buhrer

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: Professional education -- Switzerland

رده :
LC
1081
.
B92

40. Disciplined minds :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Jeff Schmidt.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Professional education-- United States.,Professions-- Social aspects-- United States.,Quality of work life-- United States.

رده :
HT687
.
S35
2000
  • »
  • 14
  • 13
  • 12
  • 11
  • 10
  • ...
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال